W同学本科是建筑设计专业，最喜欢的设计师是伊拉克裔英国女建筑师扎哈?哈迪德，得知她是1972年进入伦敦的建筑联盟学院AAschool学习建筑学，就决定自己也要去英国学习深造并把AA作为自己的梦校。
因为准备较早，每段实习和科研都做了好了过程的记录，到了申请季，文书的素材基本成型，只用组合和筛选，整理润色。申请季有条不紊的做好了后面的安排，做成绩单认证后，就开始冲刺商科首轮的申请。申请季开始后，我们就把每所学校的面经给学生做了总结，沟通每个问题的
于是，在共同协商下，让孩子修一个相关专业双学位。虽然需要付出的时间和精力上的考研。双学位的学生大多要牺牲周末时间去学习，平时也有double的作业。及时如此，学生也毅然决然选择了这条路。最终功夫不负有心人，最终录取了全美排名第10名的约翰霍普金斯大学和全美第
当然付出一定是有回报的，彭同学最终顺利的通过了面试，并在1个多月后收到了全美排名第9，教育学专业排名全球12名的约翰霍普金斯大学教育学专业录取
学生是一本院校背景，所学的商科不属于学校的强势专业，或许因为艺术类专业强势，在此氛围下学生倾向于学习奢侈品管理专业。
学生是二本院校背景，所学的是五年的建筑设计本科。专业成绩还可以，语言也达到了要求，但对于申请上还是有相当大的难度。
黄同学是一位非常有思想并且也非常有能力的男孩子，在学校也一直担任学生组织的工作，暑假期间还积极参加湖北日报的实习积累自己的社会经验，并且在学业上也一直保持着非常优异的成绩，雅思首考就达到了6.5分的不错成绩。黄同学是通过他的学姐口碑介绍找到的我，经过我们
X同学本科是播音主持专业，因为从小对英国文化比较感兴趣，所以在本科阶段选择游学去英国做过短期的学习体验，这更加加深了自己想要去英国留学的决心。
在我的督促与指导下，学生从大三上开始学习托福，在首次考试失利后，学生非常失落。把他约到公司，全面了解他每一项的薄弱环节，帮他分析出解决方案，给他也提供了一些学习建议，并继续保持每周沟通询问进度。在严格不失温和的督促下，学生终于把托福考到了80多分。并开
教育学是一门研究教育现象及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。
由于我和学生无法见面，学生在半年间要做的事情也很多，所以时间就显得尤其宝贵。在文书素材方面，我们也经常约好时间来探讨素材内容，我将中文素材整理好发给学生及家长看，力求高效率高品质完成文书并递交申请。最终学生收到东北大学、伍斯特理工学院、俄亥俄州立大学
学生大三之前一直计划的是在国内读研，大三寒假跟亲戚在一起聊天开始了解了一些国外读研的情况，开始也考虑出国读研。年后来到公司咨询，帮学生分析了美国读研的情况，还有化学专业在美国的设置和相应的就业机会，家人商量后确定了去美国读研
文商重实习，理工重科研。软实力提升要根据自己类型特点，切勿东施效颦，人云亦云！美国留学难在合理规划，再加上脚踏实地，步步为营。
黄同学是一位非常有思想并且也非常有能力的男孩子，在学校也一直担任学生组织的工作，暑假期间还积极参加湖北日报的实习积累自己的社会经验，并且在学业上也一直保持着非常优异的成绩，雅思首考就达到了6.5分的不错成绩。黄同学是通过他的学姐口碑介绍找到的我，经过我们
M同学的姐姐在英国求学，一直以来带给M同学关于英国学习和生活的信息，让M同学对英国充满了向往并决心好好努力能够在研究生阶段去到自己的梦校。
学生本科背景良好，211院校，申请专业与本科专业基本一致，专业匹配度高。学生英语很好，雅思7分，这些都为顺利申请提供了优越的条件。
苏同学，山西人，到湖北武汉来读大学。因为从小比较喜欢时尚相关的内容，且对服装设计特别感兴趣，于是在大学依然选择了服装设计专业，并希望自己将来成为一名有自己独特风格的服装设计师。
Y同学本科是211院校的新闻专业，有着比较扎实的专业基础和背景，对于想要继续申请传媒相关的专业也是十分确定的，但因为考虑到国内外专业的差异性，S同学决定在正式留学前进行一段背景方面的提升，并着重了解一下国外院校传媒相关专业的课程开设和学习情况。在立思辰蔡沁
第一次见吴同学的时候才刚上大三，一个安静的女孩子，想出去读金融专业的研究生，我了解了她目前的状况，前两年的成绩在83分左右，参加过少量课外活动，这些对于硕士的申请来说肯定是不够的，跟她详细的分析了目前申请的优劣势，制定了两年内的规划，她对我很信任，没几
