L同学,皖西学院视觉传达专业,均分84.42,通过立思辰留学申请,成功录取韩国国民大学平面设计硕士。
Rao同学,福建师范大学协和学院声乐专业,均分:2.66/5,录取庆熙大学文化艺术经营硕士。
该同学是一位工作经验丰富的高校系主任,为了有更好的晋升空间,因而联系我们考虑去韩国读博。
该同学也是一位80后,大专学历。兜兜转转做了十来年,工作上一直没有太大的突破。孩子也到了初中的年纪,开始面临着人生中需要拼搏的阶段,他也认识到自己的大专学历在现实社会中有很大的局限性。于是决定提升自己,也给在该奋斗的年纪的孩子做一个好的榜样,所以联系我
根据学生的兴趣和时间,来匹配还可以申请的学校,我们签约后立刻辅导学生进行文书素材表的填写,给学生进行文书素材的梳理。由于学生还考虑转专业,所以在素材的选择上,我们还是需要挑选一些和研究生相关的素材使用。最终用一个月不到的时间,完成了中文和韩文文书的定
学生是高中在读期间,通过朋友介绍,找到我们武汉立思辰留学的。当时的留学计划是去日本读大学,学生对于未来想读的专业,比较确定:想学经济学相关的商科知识。后来受到疫情的影响,一直迟迟不能入境日本(日本的入国政策原因)。原本语言学校入学的在留资格认定证明书
难点:1,时间紧迫。学生由于考研失败,等待考研结果出来之后才考虑出国读研,咨询的时间已经相当晚了,学校申请截止时间在即。
学生性格开朗,对出国留学的计划十分坚定,思维开阔、想法很多,且积极主动与申请老师交流;虽然平均分不占优势,但是胜在心态好,且非常配合咱们的申请工作。
学生本科毕业后赴韩学习韩语,期间考出韩语中级,专业方向选择经营学。根据学生的成绩和专业我们推荐了两所学校,并与学生反复沟通,最终确定了申请文书的思路。硕士申请时面试是非常重要的一个环节,学生口语表达能力较弱,通过整理面试高频问题给学生做了模拟练习和辅
学生由于考研失败,等待考研结果出来之后才考虑出国读研,咨询的时间已经相当晚了,学校申请截止时间在即。根据学生的兴趣和时间,来匹配还可以申请的学校,我们签约后立刻辅导学生进行文书素材表的填写,给学生进行文书素材的梳理。由于学生还考虑转专业,所以在素材的
大二来咨询时,述说了他的苦恼和理想。积极鼓励学生,这样跨专业虽然有难度,但如果好好在这两年准备还是有希望的。在大学期间,除了韩语的努力学习外,还积极参加学校的各项传媒活动及比赛,给自己简历增色不少。
学生学校背景不强,且自身的平均成绩也不是很高,才80出头。但是学生很早就开始学习韩语,在国内的时候就考到了TOPIK5级,此外还考到了雅思6.5的成绩。学生希望申请SKY的大学,针对学生的这种情况,我们制作了专门的申请方案。