合理规划 提升绩点 卢同学成功申请宾夕法尼亚大学、约翰霍普金斯大学录取

　　姓名：卢

　　在读院校：华中师范大学

　　学生条件：GPA3.58，T102，GRE321

　　申请专业：教育学+TESOL

　　录取院校：宾夕法尼亚大学、约翰霍普金斯大学

　　申请分析：

　　学生大二下学期才决定出国，因为大一大二的平均成绩没有足够重视，导致前1年半的绩点不到3.5。学生找到我后，我详细跟她讲解了美国研究生申请的要求，学生发现很多事情都还没开始做。家长比较过很多家机构。我客观讲解了孩子目前的情况和我对孩子的申请规划。家长觉得建议中肯，所以选择我来跟孩子做整体规划和安排。我跟孩子做好了提升绩点的规划，我们在简历当中把学生后两年的绩点和专业绩点单独列出。结合孩子之前在做的项目，指导学生跟进导师发表了一篇论文。同时在学校活动实习这块，让学生充分发挥在山区支教的经历，发起对山区孩子的阅读计划支援项目，学生作为发起人来实施。最终通过2年的不懈努力，斩获全美排名前十的宾夕法尼亚大学录取，还拿到了约翰霍普金斯大学录取。